Η Willow, η Rose, η Aylin και η Mae, μαθήτριες του σχολείου Cooper School στο Μπλάιστερ (Bicester), στην κομητεία του Οξφορντσάιρ
LIVING ⸻ NEWS

«Δεν είμαστε αντικείμενα φαντασιώσεων»: Μαθήτριες στην Αγγλία αντιδρούν στη σεξουαλικοποίηση της σχολικής στολής

Μαθήτριες από την Οξφορντσάιρ ζητούν από τον πρωθυπουργό να απαγορευτεί η σχολική στολή στην πορνογραφία, και η πρωτοβουλία τους συγκέντρωσε χιλιάδες υπογραφές μέσα σε λίγες μέρες.

Η αναφορά που απευθύνεται στον Βρετανό πρωθυπουργό Άντι Μπέρναμ ξεκίνησε στις 25 Σεπτεμβρίου από μαθήτριες της Οξφορντσάιρ και ζητά να σταματήσει η χρήση της σχολικής στολής σε περιεχόμενο για ενήλικες. Μέσα σε λίγες μέρες είχε ήδη ξεπεράσει τις 35.000 υπογραφές.

Η απήχησή της δεν προκαλεί έκπληξη, αφού η στολή αποτελεί καθιερωμένη συνήθεια στη χώρα και είναι υποχρεωτική στην πλειονότητα των δημόσιων σχολείων του Ηνωμένου Βασιλείου.

Τι ζητούν οι μαθήτριες στη Βρετανία για τη σχολική στολή

Τα στοιχεία που τη συνοδεύουν είναι ανησυχητικά. Το 2018, έρευνα της φιλανθρωπικής οργάνωσης Plan International σε 1.000 κορίτσια ηλικίας 14 έως 21 ετών έδειξε ότι το 35% είχε δεχτεί ανεπιθύμητη σεξουαλική προσοχή ενώ φορούσε σχολική στολή.

Η Willow, η Rose, η Aylin και η Mae, μαθήτριες του σχολείου Cooper School στο Μπλάιστερ (Bicester), στην κομητεία του Οξφορντσάιρ, ξεκίνησαν μια διαδικτυακή εκστρατεία συλλογής υπογραφών (petition), ζητώντας να απαγορευτεί η χρήση σχολικών στολών κοριτσιών στην πορνογραφία/ Φωτογραφία: Facebook/ @The Cooper School

Για το 13% αυτό συνέβη όταν ήταν 12 ετών ή και μικρότερα, ενώ το 8% είχε βιντεοσκοπηθεί από άγνωστο χωρίς τη συγκατάθεσή του, με τη στολή του σχολείου.

Οι αριθμοί αυτοί έκαναν εντύπωση και στον βουλευτή των Φιλελεύθερων Δημοκρατών Κάλουμ Μίλερ, ο οποίος στήριξε δημόσια την ομάδα.

«Είμαι γεμάτος θαυμασμό για τα μέλη του Little Feminist Bookclub του σχολείου Κούπερ. Αυτές οι ορμητικές ακτιβίστριες εντόπισαν ένα πρόβλημα που τις αφορά και βλάπτει πολλά άλλα κορίτσια και νεαρές γυναίκες. Σοκαρίστηκα όταν άκουσα ότι κάποιες από αυτές αγχώνονται στη σκέψη να φορέσουν τη στολή τους, επειδή ενήλικες μπορεί να κάνουν σεξουαλικά σχόλια γι’ αυτές. Είμαι περήφανος που τις στηρίζω στην προσπάθειά τους να αλλάξουν τον νόμο», δήλωσε.

Οι μαθήτριες καταγγέλλουν και την υπερσεξουαλικοποίηση της φιγούρας της μαθήτριας στην pop κουλτούρα/ Φωτογραφία: Unsplash

Η καθηγήτρια Κλαιρ ΜακΓκλιν από το Πανεπιστήμιο του Ντάραμ, μία από τις πιο γνωστές φωνές για τη μεταρρύθμιση της νομοθεσίας γύρω από την πορνογραφία, υποστηρίζει ότι αυτού του είδους το ρητό περιεχόμενο «καταστρέφει» καθημερινά τη ζωή νεαρών εφήβων. Στις 16 Οκτωβρίου, η βρετανική κυβέρνηση ανακοίνωσε ότι από τις αρχές Νοεμβρίου θα απαγορεύεται το σεξουαλικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο που δείχνει άτομο να υποδύεται ανήλικο κάτω των 16 ετών.

Το μέτρο θεωρείται σημαντικό βήμα, όμως οι νεαρές ακτιβίστριες του Little Feminist Bookclub το κρίνουν ανεπαρκές, καθώς πιστεύουν ότι ο νόμος δεν αντιμετωπίζει το ζήτημα συνολικά.


Επισημαίνουν ότι η σχολική στολή σχεδιάστηκε ρητά για να παραπέμπει σε μαθητές, άρα σε ανηλίκους, και γι’ αυτό «είναι απολύτως σαφές ότι κάθε πρόσωπο που εμφανίζεται με σχολική στολή στην πορνογραφία, ανεξαρτήτως ηλικίας, προσομοιώνει ταυτότητα παιδιού και συμβάλλει έτσι στη σεξουαλικοποίησή του». Γι’ αυτό οι μαθήτριες ζητούν, ούτε περισσότερο ούτε λιγότερο, την πλήρη απαγόρευση της συγκεκριμένης ενδυμασίας σε περιεχόμενο για ενήλικες, χωρίς εξαιρέσεις.

Πέρα από τον χώρο της πορνογραφίας, οι μαθήτριες καταγγέλλουν και την υπερσεξουαλικοποίηση της φιγούρας της μαθήτριας στη λαϊκή κουλτούρα. Από τα μουσικά βιντεοκλίπ μέχρι τις χολιγουντιανές παραγωγές, η αναπαράσταση αυτή συμβάλλει στο να θολώνουν τα όρια ανάμεσα στην παιδική ηλικία, την εφηβεία και τις σεξουαλικές φαντασιώσεις των ενηλίκων.

Το φαινόμενο δεν περιορίζεται ούτε στο σχολείο τους ούτε στη χώρα τους. Στην Ιαπωνία, για παράδειγμα, το σεϊφούκου, το εμβληματικό σύμβολο της ιαπωνικής σχολικής ζωής, έχει σταδιακά αποσπαστεί από την αρχική του χρήση και έχει καταλήξει αντικείμενο φετιχισμού.

Η υπερσεξουαλικοποίηση των ανηλίκων και η κανονικοποίηση των φαντασιώσεων γύρω από τη μαθήτρια έχουν ως συνέπεια, όπως επισημαίνεται, περισσότερα περιστατικά σεξουαλικής παρενόχλησης και μεγαλύτερο αίσθημα ανασφάλειας στα νεαρά κορίτσια σε διεθνές επίπεδο. Όλο και περισσότερα σχολεία αναρωτιούνται πλέον για τη χρησιμότητα της ομοιομορφίας, αφού το επιχείρημα της κοινωνικής ισότητας φαίνεται να χάνει έδαφος μπροστά στα νέα ζητήματα που προβάλλουν.